Магия чисел
Oct. 7th, 2020 05:01 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
ak_47Те, кто вырос в СССР знают что математика была совершеннейшим культом среди родителей. Каждая уважающая себя семья считала что математики много не бывает и её надо изучать чем глубже и больше, тем лучше. На вопрос "Зачем?" многие отвечали что-то невнятное о том, что математика развивает мозги. Другие, более умудрённые, говорили что только математика-де может привить привычку рассуждать логически и объективно.
Откуда шло такое отношение к математике? Мне кажется что корни этого уходят в ещё досоветское время. В старых текстах можно увидеть как "математически" употребляется в значении "совершенно точно, бесспорно, объективно". Например: "математически правильные выводы", "из этого явления математически выводится", "математически точно доказано" и т.д.
С уничтожением настоящих гуманитарных наук, математика стала царицей школ и умов и окончательно превратилась в культ. То, что раньше изучалось нормальным способом, с историческими примерами, с чтением классических текстов и рассуждениями о них, пытались заменить протезом математики. Если Аристотель писал о логике, но Аристотеля изучать мы не можем, то будем изучать как А и Б сидели на трубе. А что ещё остаётся? Не диалектический же материализм.
Нигде больше такого преклонения перед математикой как в советском детстве я не встречал.
Откуда шло такое отношение к математике? Мне кажется что корни этого уходят в ещё досоветское время. В старых текстах можно увидеть как "математически" употребляется в значении "совершенно точно, бесспорно, объективно". Например: "математически правильные выводы", "из этого явления математически выводится", "математически точно доказано" и т.д.
С уничтожением настоящих гуманитарных наук, математика стала царицей школ и умов и окончательно превратилась в культ. То, что раньше изучалось нормальным способом, с историческими примерами, с чтением классических текстов и рассуждениями о них, пытались заменить протезом математики. Если Аристотель писал о логике, но Аристотеля изучать мы не можем, то будем изучать как А и Б сидели на трубе. А что ещё остаётся? Не диалектический же материализм.
Нигде больше такого преклонения перед математикой как в советском детстве я не встречал.
no subject
Date: 2020-10-07 10:12 am (UTC)Я согласен со всем, что ты сказал до этой фразы, а потом у тебя вдруг внезапный переход к ненужности математики, никак не связанный с предыдущим текстом :)
Я не согласен, конечно. В моём понимании логика - это умение работать с абстракциями, а математика это как раз про абстракции. Логика базируется на теории множеств, которую в школе в явном виде не дают, но её дают через алгебру, а на алгебре базируется геометрия. Умение логически доказывать в советской системе давалось на уроках геометрии. Математика это основа для дисциплины мышления.
Сегодняшнему гуманитарию я не могу объяснить вероятности. Совершенно базовые вещи, вроде независимости бросков кубиков. Или в чём разница между вероятностью 1/2 и 1/6. Что такое мат.ожидание. Простейшие вещи, но они базируются на математике, которую если не дать человеку в юности, в школьное время, то не получится дать никогда. Он на всю жизнь будет интеллектуальный инвалид.
Upd.: да, и я думаю, что в советской школе на уроках литературы делали хороший, логические разбор классических текстов... подумай о том, что в тот же день у ребёнка был ещё урок алгебры и урок геометрии (не благодаря им ли у него развивалась способность анализировать классиков на литературе?)
no subject
Date: 2020-10-07 11:50 am (UTC)Как вы вообще можете говорить о каких-то вероятностях, если всё решает Господь?